问他们为什么不认真听的时候， 那些中**人说， 不喜欢你们那些西洋玩意，教官气极反笑说，你们不喜欢我们西洋的乐曲，那你们就用你们拿手的东方乐器来试试，每天上课你们要是不能给我一个满意的答复，这门你们都别想及格，到时候毕不了业可不要怪我们。

第二天上课的时候德国教官就花了眼，各种莫名其妙的乐器堆满了整个音乐教室，原来教官一发话，学员们就慌了，要是因为这毕不了业就丢大了，特别是他们这些中高级的军官，他们连夜找到了自己熟悉的乐器找人温习了一晚上才拿到了这里来的。

班长一个个给德国教官介绍这些乐器，什么二胡，萧，笛子，古埙，甚至还有古筝，琴之类的东西，真不知道是怎么搞来的，当这些人用这些乐器演奏了自己拿手的东西后，德国教官感动了，虽然他们演奏并不好，可是他们却能将演奏的乐曲所要表达的感情流露出来，这个有着几千年民族的古老国家并不是像外界想象中那样一无是处的。

德国教官看见有人甚至拿着树叶吹起小曲，哭笑不得的问班长，“你们怎么搞到这些东西的？”班长笑着说：“听了您的话，我们连夜向黑龙江大学音乐系借来的，为了应付您的检查还专门向她们讨教了一番。”

德国教官看了这些学员的说：“我们之所以设立这样的音乐课程，是为了提高你们的艺术修养，在我们德**人看来,战争不仅是一门科学也是一门艺术,除了良好的军事素质和坚强的意志，每一位指挥官的战争表现都与他的想象力和艺术造谐密切相关的。

在德国的军校中都设有专门的艺术专修课，每一位未来的军官都要接受良好的艺术教育，并掌握一二门乐器或声乐技艺，我们认为只有最富于想象力的统帅，才能创造出杰出的作品。本来我想教导你们学习我们最拿手的钢琴和小提琴的，现在看来完全不需要了，你们是一个有着自己文化的古老国度，有你们喜欢的音乐，我强迫你们学习这些是我的错。我发觉我也喜欢上了这些东方神秘的音乐，希望大家以后多交流一下。”

德国人耿直的性格赢得了大家的尊敬，他的话也深深的写在了学员们的脑子里，音乐也成了中高级军官们必修课程，后来慢慢扩展到了低级军官和士官，慢慢整个军队都形成了这样的氛围，在休息的时候，在欢庆的时候音乐都成为士兵生活中必不可少的东西了。若干年后这些学院毕业的指挥官想出许多了天马行空的大胆作战计划取得了令人难以致信的战果，让人刮目相看时候才发现他们作战思想的源泉。

就目前而言这些东西顶多是调节气氛的，打仗基本上靠的还是那些军官们在学校里学习的系统知识和丰富的作战经验。面对包围圈中的第八师团和第九师团来说，对面的中**队可不是那么好惹的，数次大规模的突围均被挡了回来，部队损失惨重。

谷寿夫到达战场上的时候，被眼前情况惊呆了，这个满地伤兵，军容不整，乱成一团的就是自己的老部队，号称日本第一的第六师团？路上已经得知第六师团的情况不妙，却也没有